Методическая работа в условиях заграншколы - это проявление активности,самостоятельности мышления,отсутствие ожидания  готовых "рецептов" педагогического успеха. От ежедневной кропотливой работы каждого в отдельности и в команде зависит успех в достижении благородных целей образования, результативность многопланового учебного процесса.

Prilozhenie_5._Soderzhanie_deyatelnosti_uchitelya_i_uchaschihsya_pri_ispolzovanii_razlichnyh_metodov_obuch.doc
Prilozhenie_4._Soderzhanie_deyatelnosti_uchitelya_i_uchaschihsya_pri.doc
Prilozhenie_3.Raccionalnoe_primenenie_metodov_obucheniya.doc
Prilozhenie_2.Pamyatka_uchitelju_po_motivirovaniju_poznav.doc
Prilozhenie_1._Pamyatka_nach.klass.doc
plan_metod.raboty_2010-2011.doc
pismo_MO_RF-portfel_uchenika.doc
UMK_nach.shkola.doc
uchitelju_nach.klassov-resursy.doc
Shema_analiz_uroka.docx
samoanaliz_uroka-Potashnik.doc
resursy_po_istorii.rtf

 Polozhenie_o_metodicheskom_konsiliume_shkoly.doc

Osnovnye_harakteristiki_org.metod.raboty.doc

Polozhenie_o_edinom_orf._rezhime.doc

pasport_kabineta.doc
occenka_po_istorii.doc

informaccionnaya_kultura_uchitelya1.ppt
DOLZHNOSTNAYA_INSTRUKCIYA_UCHITELYA_2010_g.doc
Anketa_po_vyyavleniju_napravlennosti_i_haraktera_poznavatelnyh_interesov.docx
analiz_uroka1-sbornik.doc
analiz-nov.tehnologii.doc
 

4 февраля 2011 года состоялся педагогический совет с участием родительской общественности Посольства, на котором педагогический коллектив представил  образовательные достижения учащихся школы. Учащиеся вместе с учителями представили  проекты по различным темам,которые вызвали у них интерес.

Родителям была представлена основная идея и актуальность метода проектов на современном этапе развития образования, обусловленная необходимостью понимать смысл и предназначение своей работы, самостоятельно ставить профессиональные цели и задачи, продумывать способы их осуществления и многое другое, что входит в содержание проекта.

Не случайно одним из параметров нового качества образования является способность проектировать.